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Virtudes humanas / José Antonio Alcázar, Fernando Corominas

Por: Alcázar, José Antonio [Autor].
Colaborador(es): Corominas, Fernando.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Educar en valores. Editor: Madrid Palabra 1999Descripción: 298 p.ISBN: 8482393685.Tema(s): VIRTUD | CARACTER | ETICA | VIRTUDES | VALORES | EDUCACICON EN VALORES | FAMILIA | -- NIÑOS EDUCACION | -- AFECTIVIDAD EDUCACIONClasificación CDD: 179.9 Resumen: EDUCAR LAS VIRTUDES HUMANAS. Motivados por el amor. La triple dimensión de la educación en valores. Formación del entendimiento. LAS VIRTUDES DEL ORDEN. Antes de los seis años. Hábito base. ¿Cómo lograr que los niños dejen las cosas en su sitio sin tener que recordárselo?. Cadenas de sucesos. TEMPLANZA, SOBRIEDAD, SINCERIDAD. Templanza y sobriedad. ¿Cómo anda mi familia de templanza?. En el hogar. Uso del dinero. ESFUERZO Y TRABAJO. Trabajo. Exigencia de los padres. Período sensitivo. Con razones. APROVECHAR EL TIEMPO. La práctica de aficiones. El deporte. A qué edades y qué deporte. Las lecturas. JUSTICIA Y GENEROSIDAD. Educar la justicia. Pequeñas normas. Hacerles reflexionar. Los castigos. OBEDIENCIA, COMPAÑERISMO, SOLIDARIDAD. La obediencia. Obedecer por edades. Obediencia y autoridad. Atención a.... LA RESPONSABILIDAD. Test: ¿es responsable mi hijo?. Autocorrección. Condiciones para una actuación responsable. Bases de la responsabilidad. ALEGRIA Y OPTIMISMO. Enseñemos a ser felices. La autoestima. ¿Cómo mejorar la autoestima de los hijos
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179.9 A433 Nº 70 (Ver Items Similares) Ej.1 Disponible 1365
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Indice en p.293-298

EDUCAR LAS VIRTUDES HUMANAS. Motivados por el amor. La triple dimensión de la educación en valores. Formación del entendimiento. LAS VIRTUDES DEL ORDEN. Antes de los seis años. Hábito base. ¿Cómo lograr que los niños dejen las cosas en su sitio sin tener que recordárselo?. Cadenas de sucesos. TEMPLANZA, SOBRIEDAD, SINCERIDAD. Templanza y sobriedad. ¿Cómo anda mi familia de templanza?. En el hogar. Uso del dinero. ESFUERZO Y TRABAJO. Trabajo. Exigencia de los padres. Período sensitivo. Con razones. APROVECHAR EL TIEMPO. La práctica de aficiones. El deporte. A qué edades y qué deporte. Las lecturas. JUSTICIA Y GENEROSIDAD. Educar la justicia. Pequeñas normas. Hacerles reflexionar. Los castigos. OBEDIENCIA, COMPAÑERISMO, SOLIDARIDAD. La obediencia. Obedecer por edades. Obediencia y autoridad. Atención a.... LA RESPONSABILIDAD. Test: ¿es responsable mi hijo?. Autocorrección. Condiciones para una actuación responsable. Bases de la responsabilidad. ALEGRIA Y OPTIMISMO. Enseñemos a ser felices. La autoestima. ¿Cómo mejorar la autoestima de los hijos

Alcázar, José Antonio 1999 1999

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